Задание 1


Шаг 1. Мы изучаем особенности употребления эвфемизмов в СМИ.

Шаг 2. Мы изучаем эвфемизмы, потому что хотим узнать, как они влияют на язык прессы.

 

Задание 2.

Тема. Особенности употребления эвфемизмов в СМИ.

Наличие проблемы. Влияние эвфемизмов на язык в целом.

Указания на объект. Язык СМИ.

Связь между проблемой и объектом. Прямая связь, так как язык СМИ – это речь, которую считают наиболее литературной и которая влияет на речь всего населения страны.

Лаконичная формулировка. Особенности употребления эвфемизмов в СМИ.

 

Задание 3.

Формулировка проблемы. С одной стороны, речь журналистов должна быть правильной, соответствовать норме, но с другой стороны, в СМИ используются жаргонные слова и эвфемизмы. Почему так?

Объект исследования. Объект в нашем случае материален и представлен в большом объеме – это язык СМИ, который мы слышим или видим каждый день, на который мы в основном не обращаем внимания, но который очень влияет на наше развитие, на развитие и функционирование нашего языка.

Предмет исследования. Предмет нашего исследования: эвфемизмы, которые встречаются в языке СМИ.

Цель исследования – изучить особенности употребления эвфемизмов в СМИ.

Гипотезы. Основные гипотезы: 1. Эвфемизмы плохо влияют на язык СМИ. 2. Эвфемизмы только делают язык СМИ более современным.

Задачи. 1. Определить, что является эвфемизмами. 2. Изучить их эмоциональную окраску и сферу употребления. 3. Выявить, как они связаны с языком СМИ.

Теоретическая основа. Методы анализа, сравнения, лингвистические методы.

Методы сбора данных. Наблюдение, анализ газет и журналов, опросы.

Методы анализа данных. Лингвистические методы.

 

Укажите виды выборки:

статистическая и систематическая. Стихийный отбор, вероятностный (случайный) отбор, квотный (стратифицированный) отбор. По видам выборок выделяют одноступенчатую (простой отбор с использованием соответствующего принципа из генеральной совокупности в выборочную); серийную (в качестве единиц отбора выступают серии — семьи, классы, бригады); многоступенчатую (отбор производится в несколько этапов: сначала, к примеру, отбираются в городе предприятия, на них – цеха, в цехах – респонденты) и некоторые другие.

 

Укажите преимущества случайной выборки: не требуется детальное знание изучаемой совокупности, отбор по принципу добровольности и доступности вхождения единиц генеральной совокупности в выборочную, используется довольно часто, в частности, в почтовых и прессовых опросах, используется и с учетом ее экономичности, а также в некоторых исследованиях, когда формирование выборочной совокупности по-иному попросту невозможно.

 

 


 

Комментирование закрыто.

Вверх страницы
Statistical data collected by Statpress SEOlution (blogcraft).
->