Понятие о темпераменте как динамической стороне психической деятельности

Темперамент – динамическая характеристика психических процессов и поведения человека, проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других характеристиках. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями). Можно выделить следующие основные компоненты, определяющие темперамент.

1.Общая активность психической деятельности и поведения человека выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной деятельности. Выражение общей активности у различных людей различно.Можно отметить две крайности: с одной стороны, вялость, инертность, пассивность, а с другой — большая энергия, активность, страстность и стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов.

2. Двигательная, или моторная, активность показывает состояние активности двигательного и речедвигательного аппарата. Выражается в быстроте, силе, резкости, интенсивности мышечных движений и речи человека, его внешней подвижности (или, наоборот, сдержанности), говорливости (или молчаливости).

3. Эмоциональная активность выражается в эмоциональной впечатлительности (восприимчивость и чуткость к эмоциональным воздействиям), импульсивности, эмоциональной подвижности (быстрота смены эмоциональных состояний, начала и прекращение их). Темперамент проявляется в деятельности, поведении и поступках человека и имеет внешнее выражение. По внешним устойчивым признакам можно до известной степени судить о некоторых свойствах темперамента.

2. Раскройте историю темперамента

 

Термин «темперамент» восходит к воззрениям античной науки на природу индивидуально-психологических различий. Древнегреческая медицина в лице крупнейшего ее представителя Гиппократа (V в. до н.э.) считала, что состояние организма зависит главным образом от количественного соотношения «соков» или жидкостей, имеющихся в организме. Такими необходимыми для жизни «соками» считались кровь, желчь, черная желчь и слизь (флегма), и предполагалось, что для здоровья необходимо их оптимальное соотношение. Римские врачи, работавшие несколькими столетиями позже, для обозначения «пропорции» в смешении жидкостей стали использовать слово temperamentum, что означает «надлежащее соотношение частей», от которого и произошел термин «темперамент». Постепенно в античной науке получила признание мысль о том, что не только телесные функции, но и психические особенности людей представляют собой выражение их темперамента, т.е. зависят от пропорции, в которой смешаны в организме основные «соки». Римский анатом и врач Клавдий Гален, живший во II в. до н.э., впервые дал развернутую классификацию разных типов темперамента. Впоследствии представителями античной медицины число типов темперамента было сведено до четырех. Каждый из них характеризовался преобладанием какой-либо одной жидкости.

Древнегреческий врач Гиппократ, живший в 5 веке до н.э., описал четыре темперамента, которые получили следующие названия: сангвинический темперамент, флегматический темперамент, холерический темперамент, меланхолический темперамент. Он описал основные типы темпераментов, дал им характеристики, однако связывал темперамент не со свойствами нервной системы, а с соотношением различных жидкостей в организме: крови, лимфы и желчи. Первую классификацию темпераментов предложил Гален, и она в относительно малоизмененном виде дошла до наших дней. Последнее из известных ее описаний, которое используется и в современной психологии, принадлежит немецкому философу И. Канту.

И. Кант разделял темпераменты человека (проявления темперамента можно заметить и у высших животных) на два типа: темпераменты чувства и темпераменты деятельности.

Так, немецкий философ И. Кант (конец XVIII в.), внесший большой вклад в систематизацию психологических представлений о темпераментах, считал, что природной основой темперамента являются индивидуальные особенности крови. Близка к такой точке зрения идея русского педагога, анатома и врача П.Ф. Лесгафта, писавшего (в конце XIX — начале XX в.) о том, что в ос-нове проявлений темперамента, в конечном счете, лежат свойства системы кровообращения, в частности, толщина и упругость стенок кровеносных сосудов, диаметр их просвета, строение и форма сердца и т.д., с чем связаны быстрота и сила кровотока и как следствие — мера возбудимости организма и продолжительность реакций в ответ на различные стимулы. Давние представления о значении жидких сред организма получили частичное подтверждение в современных эндокринологических исследованиях, показавших, что такие свойства психики, как та или иная динамика реактивности, чувствительность, эмоциональная уравновешенность, в значительной степени зависят от индивидуальных различий в функционировании гормональной системы.

На рубеже XIX и начала XX вв. сформировалась так называемая соматическая концепция, согласно которой существует связь между свойствами темперамента и телосложением. Широкую известность получили труды немецкого психиатра Э. Кречмера (20-е годы нашего века), в которых обосновываются представления о том, что различия в типах строения тела (некоторые особенности роста, полноты, пропорций частей тела) указывают и на определенные различия в темпераменте.. Американский ученый У. Шелдон (40-е годы нашего века) также ставил в прямую связь телесные особенности, выступающие в той или иной степени развития различных тканей организма, и особенности темперамента. Соматические теории не следует чрезмерно противопоставлять гуморальным: как тип строения тела, так и динамические свойства психики могут быть следствием одной и той же причины — результатом действия гормонов, выделяемых железами внутренней секреции.

Параллельно с представлениями о гуморальных, соматических источниках различий по темпераменту развивались (начиная с середины XVIII в.) идеи» получавшие все более полное и доказательное обоснование, о значении для динамических особенностей психики возбудимости и чувствительности нервов. Самой важной вехой на этом пути явилось обращение И.П. Павлова» к изучению свойств головного мозга, органа психики. Великим физиологом было разработано (в 20—30-е годы нашего века) учение о типах нервной системы, или, что то же самое, типах высшей нервной деятельности. И.П. Павлов выделил три основных свойства нервной системы: силу, уравновешенность и подвижность возбудительного и тормозного процессов.

Отсутствие необходимых знаний не позволяло дать в то время подлинно научную основу учению о темпераментах, и только исследования высшей нервной деятельности животных и человека, проведенные И. П. Павловым, установили, что физиологической основой темперамента являются сочетания основных свойств нервных процессов.

Подход к различиям в динамической стороне психики со стороны свойств типа нервной системы положил начало новому этапу в изучении физиологических основ темперамента. В трудах психологов Б.М. Теплова, В.Д. Небылицына (50-60-е годы) уточнялись и обогащались представления о свойствах тала высшей, нервной деятельности человека. Были открыты новые свойства нервной системы. Одно из них — лабильность (от этого свойства зависит скорость возникновения и прекращения нервного про-цесса, в отличие от подвижности, характеризующей, быстроту смены одного процесса другим). Именно в функциональных особенностях мозга, его коры и подкорки, в свойствах типов нервной деятельности (регулирующих накопление и расход энергии) видит современная наука ближайшие причины индивидуальных различий по темпераменту (исследования В. С. Мерлина, Я.Стреляу и др.). При этом в последние годы получает распространение точка зрения, согласно которой в основании темперамента лежит общая конституция организма (охватывающая биологические основы психики разного уровня), в которой особо значимое место принадлежит мозговым механизмам (В.М. Русалов).

3. Физиологические основы темперамента

 

Согласно учению И. П. Павлова, индивидуальные особенности поведения, динамика протекания психической деятельности зависят от индивидуальных различий в деятельности нервной системы. Основой же индивидуальных различий в нервной деятельности является проявление и соотношение свойств двух основных нервных процессов — возбуждения и торможения.

Были установлены три свойства процессов возбуждения и торможения:

1) сила процессов возбуждения и торможения,

2) уравновешенность процессов возбуждения и торможения,

3) подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения.

Сила нервных процессов выражается в способности нервных клеток переносить продолжительное либо кратковременное, но очень концентрированное возбуждение и торможение. Это определяет работоспособность (выносливость) нервной клетки.

Слабость нервных процессов характеризуется неспособностью нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение. При действии весьма сильных раздражителей нервные клетки быстро переходят в состояние охранительного торможения. Таким образом, в слабой нервной системе нервные клетки отличаются низкой работоспособностью, их энергия быстро истощается. Но зато слабая нервная система обладает большой чувствительностью: даже на слабые раздражители она дает соответствующую реакцию.

Важным свойством высшей нервной деятельности является уравновешенность нервных процессов, т. е. пропорциональное соотношение возбуждения и торможения. У некоторых людей эти два процесса взаимно уравновешиваются, а у других этого равновесия не наблюдается: преобладает или процесс торможения или возбуждения.

Одно из основных свойств высшей нервной деятельности — подвижность нервных процессов. Подвижность нервной системы характеризуется быстротой сменяемости процессов возбуждения и торможения, быстротой возникновения и прекращения их (когда этого требуют условия жизни), скоростью движения нервных процессов (иррадиации и концентрации), быстротой появления нервного процесса в ответ на раздражение, быстротой образования новых условных связей, выработки и изменения динамического стереотипа.

Комбинации указанных свойств нервных процессов возбуждения и торможения были положены в основу определения типа высшей нервной деятельности. В зависимости от сочетания силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения различают четыре основных типа высшей нервной деятельности.


Рис . Классификация типов высшей нервной деятельности

 

Слабый тип. Представители слабого типа нервной системы не могут выдерживать сильные, длительные и концентрированные раздражители. Слабыми являются процессы торможения и возбуждения. При действии сильных раздражителей задерживается выработка условных рефлексов. Наряду с этим отмечается высокая чувствительность (т.е. низкий порог) на действия раздражителей.

Сильный уравновешенный тип. Отличаясь сильной нервной системой, он характеризуется неуравновешенностью основных нервных процессов –преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения.

Сильный уравновешенный подвижный тип. Процессы торможения и возбуждения сильны и уравновешенны, но быстрота, подвижность их, быстрая сменяемость нервных процессов ведут к относительной неустойчивости нервных связей.

Сильный уравновешенный инертный тип. Сильные и уравновешенные нервные процессы отличаются малой подвижностью. Представители этого типа внешне всегда спокойны, ровны, трудно возбудимы.

Тип высшей нервной деятельности относится к природным высшим данным, это врожденное свойство нервной системы. На данной физиологической основе могут образоваться различные системы условных связей, т. е. в процессе жизни эти условные связи будут различно формироваться у разных людей: в этом и будет проявляться тип высшей нервной деятельности. Темперамент и есть проявление типа высшей нервной деятельности в деятельности, поведении человека.

Особенности психической деятельности человека, определяющие его поступки, поведение, привычки, интересы, знания, формируются в процессе индивидуальной жизни человека, в процессе воспитания. Тип высшей нервной деятельности придает своеобразие поведению человека, накладывает характерный отпечаток на весь облик человека- определяет подвижность его психических процессов, их устойчивость, но не определяет ни поведения, ни поступков человека, ни его убеждений, ни моральных устоев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Психологические свойства, характеризующие темперамент

 

По мнению И.П. Павлова, темпераменты являются «основными чертами» индивидуальных особенностей человека. Их принято различать следующим образом: сангвинический, флегматичный, холерический и меланхолический.

Установлена зависимость между типом высшей нервной деятельности и темпераментом.

Типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом

сила нерв. процессов

уравновешенность нерв. процессов

подвижность нерв. процессов

темперамент

сильный

уравновешенный

подвижный

сангвиник

сильный

 

инертный

флегматик

сильный

неуравновешенный

 

холерик

слабый

   

меланхолик

Сангвинический темперамент. Сангвиник быстро сходится с людьми, жизнерадостен, легко переключается с одного вида деятельности на другой, но не любит однообразной работы. Он легко контролирует свои эмоции, быстро осваивается в новой обстановке, активно вступает в контакты с людьми. Его речь громкая, быстрая, отчетливая и сопровождается выразительными мимикой и жестами. Но этот темперамент характеризуется некоторой двойственностью. Если раздражители быстро меняются, все время поддерживается новизна и интерес впечатлений, у сангвиника создается состояние активного возбуждения и он проявляет себя как человек деятельный, активный, энергичный. Если же воздействия длительны и однообразны, то они не поддерживают состояния активности, возбуждения и сангвиник теряет интерес к делу, у него появляется безразличие, скука, вялость.

У сангвиника быстро возникают чувства радости, горя, привязанности и недоброжелательности, но все эти проявления его чувств неустойчивы, не отличаются длительностью и глубиной. Они быстро возникают и могут так же быстро исчезнуть или даже замениться противоположными. Настроение сангвиника быстро меняется, но, как правило, преобладает хорошее настроение.

Флегматический темперамент.
Человек этого темперамента медлителен, спокоен, нетороплив, уравновешен. В деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство. Он, как правило, доводит начатое до конца. Все психические процессы у флегматика протекают как бы замедленно. Чувства флегматика внешне выражаются слабо, они обычно невыразительны. Причина этого – уравновешенность и слабая подвижность нервных процессов. В отношениях с людьми флегматик всегда ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Спокойствие человека флегматического темперамента проявляется и в отношении его к событиям и явлениям жизни флегматика нелегко вывести из себя и задеть эмоционально. У человека флегматического темперамента легко выработать выдержку, хладнокровие, спокойствие. Но у флегматика следует развивать недостающие ему качества — большую подвижность, активность, не допускать, чтобы он проявлял безразличие к деятельности, вялость, инертность, которые очень легко могут сформироваться в определенных условиях. Иногда у человека этого темперамента может развиться безразличное отношение к труду, к окружающей жизни, к людям и даже к самому себе.

Холерический темперамент. Люди этого темперамента быстры, чрезмерно подвижны, неуравновешенны, возбудимы, все психические процессы протекают у них быстро, интенсивно. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому типу нервной деятельности, ярко проявляется в несдержанности, порывистости, вспыльчивости, раздражительности холерика. Отсюда и выразительная мимика, торопливая речь, резкие жесты, несдержанные движения. Чувства человека холерического темперамента сильные, обычно ярко проявляются, быстро возникают; настроение иногда резко меняется. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко связывается и в его деятельности: он с увеличением и даже страстью берется за дело, показывая при этом порывистость и быстроту движений, работает с подъемом, преодолевая трудности. Но у человека с холерическим темпераментом запас нервной энергии может быстро истощиться в процессе работы и тогда может наступить резкий спад деятельности: подъем и воодушевление исчезают, настроение резко падает. В общении с людьми холерик допускает резкость, раздражительность, эмоциональную несдержанность, что часто не дает ему возможности объективно оценивать поступки людей, и на этой почве он создает конфликтные ситуации в коллективе. Излишняя прямолинейность, вспыльчивость, резкость, нетерпимость порой делают тяжелым и неприятным пребывание в коллективе таких людей.

Меланхолический темперамент. У меланхоликов медленно протекают психические процессы, они с трудом реагируют на сильные раздражители; длительное и сильное напряжение вызывает у людей этого темперамента замедленную деятельность, а затем и прекращение ее. В работе меланхолики обычно пассивны, часто мало заинтересованы (ведь заинтересованность всегда связана с сильным нервным напряжением). Чувства и эмоциональные состояния у людей меланхолического темперамента возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легко уязвимы, тяжело переносят обиды, огорчения, хотя внешне все эти переживания у них выражаются слабо. Представители меланхолического темперамента склонны к замкнутости и одиночеству, избегают общения с малознакомыми, новыми людьми, часто смущаются, проявляют большую неловкость в новой обстановке. Все новое, необычное вызывает у меланхоликов тормозное состояние. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом чувствуют себя спокойно и работают очень продуктивно. У меланхоликов легко развивать и совершенствовать свойственную им глубину и устойчивость чувств, повышенную восприимчивость к внешним воздействиям.

Психологи установили, что слабость нервной системы не является отрицательным свойством. Сильная нервная система более успешно справляется с одними жизненными задачами, а слабая — с другими. Слабая нервная система — нервная система высокой чувствительности, и в этом ее известное преимущество. Знание темперамента, знание особенностей прирожденной организации нервной системы, оказывающей влияние на протекание психической деятельности человека, необходимо учителю в его учебной и воспитательной работе. Следует помнить, что деление людей на четыре вида темперамента очень условно. Существуют переходные, смешанные, промежуточные типы темперамента; часто в темпераменте человека соединяются черты разных темпераментов.

«Чистые» темпераменты встречаются относительно редко.

Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент. Известно, например, что А. П. Чехов был человеком очень уравновешенным, скромным и деликатным. Но вот интересный факт из его жизни. В одном из писем к жене О. Л. Книппер-Чеховой Антон Павлович делает такое ценное признание: «Ты пишешь, что завидуешь моему характеру. Должен сказать тебе, что от природы у меня резкий, я вспыльчив и проч. и проч. Но я привык сдерживать себя, ибо распускать себя порядочному человеку не подобает. В прежнее время я выделывал черт знает что». Интересно отметить, что некоторые люди, познав особенности своего темперамента, преднамеренно сами вырабатывают определенные методы, чтобы овладеть им. Так поступал, например, А. М. Горький, который сдерживал бурные проявления своего темперамента. Для этого он сознательно переключался на разные побочные действия с предметами. С людьми, которые высказывали противоположные ему взгляды, А. М. Горький старался быть бесстрастным и спокойным.

Исследования показали, что стройная картина соответствия четырех типов ВНД — высшей нервной деятельности (по Павлову) четырем темпераментам, известным с древности, не так очевидна, как предполагалось ранее. Они предложили временно отказаться от обсуждения типов ВНД вплоть до более полного изучения ее основных свойств и их взаимоотношений, показали парциальность этих свойств при применении условнорефлекторных процедур к различным анализаторным системам, наметили пути поиска общих свойств нервной системы в амодальных регуляторных структурах мозга. Особенно важны выводы об отсутствии прямого параллелизма между основными свойствами нервной системы и особенностями поведения, о неравномерности суждения о физиологических свойствах нервной системы по психологическим характеристикам поведения. Свойства нервной системы не предопределяют никаких форм поведения, но образуют почву, на которой легче формируются одни формы поведения, труднее — другие. Стоит задача поиска отдельных свойств нервной системы, обусловливающей индивидуальные различия по параметрам общей психической активности и эмоциональности — главных двух измерений темперамента.

Таким образом, темперамент — это характеристика человека со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т. е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности деятельности психических процессов и состояний, степени эмоциональности.

Можно выделить следующие признаки свойств темперамента: обусловленность свойствами нервной системы, психологические признаки: постоянные индивидуальные особенности эмоциональной сферы

– сила, скорость эмоций, эмоциональная возбудимость,

– устойчивость или изменчивость, плавность или резкость изменения эмоций; регуляция динамики психических процессов и психической деятельности в целом (скорость, темп реагирования).

Поскольку каждая деятельность предъявляет к психике человека и ее динамическим особенностям определенные требования, нет темпераментов, идеально пригодных для всех видов деятельности. Можно образно описать, что люди холерического темперамента более пригодны для активной рискованной деятельности («воины»), сангвиники — для организаторской деятельности («политики»), меланхолики — для творческой деятельности в науке и искусстве («мыслители»), флегматики — для планомерной и плодотворной деятельности («созидатели»). Для некоторых видов деятельности, профессий противопоказаны определенные свойства человека, например, для деятельности летчика-истребителя противопоказаны медлительность, инертность, слабость нервной системы. Следовательно, флегматики и меланхолики психологически мало пригодны для подобной деятельности.

 

 

5. Взаимосвязь темперамента и характера

 

Под характером понимается совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обуславливая типичные для человека способы поведения. Темперамент и характер имеют достаточно тесную связь между собой, зависят от психофизиологических особенностей организма и типов высшей нервной деятельности. Однако если темперамент изначально закреплен генетически и в процессе жизнедеятельности индивида в основном постоянен, то этого нельзя сказать о характере. Он формируется и изменяется на протяжении всей жизни человека. Свойства темперамента являются наследственными, поэтому чрезвычайно плохо поддаются изменению. Исходя из этого усилия человека должны быть направлены прежде всего не на изменение, а на выявление и осознание особенностей своего темперамента. Это позволит выявить способы деятельности, которые в наибольшей степени соответствуют его природным качествам, природному дарованию.

Человека называют «с характером», если у него проявляются такие качества, как самостоятельность, последовательность, независимость от обстоятельств, воля и настойчивость, целеустремленность и упорство. Наоборот, бесхарактерным называют человека, который плывет по течению, зависит от обстоятельств, не проявляет волевых качеств.

Формирование характера во многом предопределяется образом жизни человека. По мере того как формируется образ жизни человека, формируется и соответствующий характер. Это происходит на разных уровнях развития социальных групп (семья, школа, спортивная команда, трудовой коллектив и т. п.). Многое здесь зависит от того, какие социальные группы для человека являются референтными. Характер проявляется в манере поведения, в привычках, поступках и действиях. Такие поступки всегда сознательны, обдуманны и, с точки зрения индивида, всегда оправданны. В группах высокого уровня развития (коллективах) создаются наиболее благоприятные возможности для становления лучших черт характера.

В социальной группе человек всегда вступает во взаимодействие с другими людьми. Его поступки и действия определенным образом влияют на окружающих, вызывают ответные реакции. Не зная своего характера и характера окружающих, человек может неправильно истолковывать поведение людей и их действия. В итоге возникают необоснованные обиды, несправедливые суждения о поступках окружающих.

Как характер, так и темперамент зависит от физиологических особенностей личности, от типов высшей нервной деятельности. Если темперамент является в основном прижизненным образованием, закреплен генетически, то характер формируется на протяжении всей жизни человека.

Свойства темперамента являются наследственными, поэтому чрезвычайно плохо поддаются изменению. Исходя из этого, усилия человека должны быть направлены не на изменение, а на выявление и осознание особенностей своего темперамента. Это позволяет выявить те характерологические свойства, которые присущи тому или иному типу высшей нервной деятельности.

Наряду с темпераментом определенная связь характера существует и с другими свойствами личности, такими как способности, направленность личности, мотивация, воля. В характере человека могут быть выделены отдельные черты, которые в единстве образуют целостную структуру характера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Основные характеристики типов темперамента

 

Описание особенностей различных темпераментов может помочь разобраться в чертах темперамента человека, если они четко выражены, но люди с резко выраженными чертами определенного темперамента не так уж часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание черт какого-либо типа темперамента дает возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу.

Меланхолик Человек легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он мало реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним.

Флегматик Медлителен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою медлительность прилежанием.

Сангвиник Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиники обладают выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

Холерик Быстрый, страстный, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

 

 

 

3. Практическая часть

 

Межличностный опросник Айзекка

Вам будет предложено 25 вопросов. Поскольку отвечать нужно только «да» или «нет», подготовьте опросный бланк следующего вида:

№ вопроса

Да

Нет

1.

   
     

57.

   

 

Инструкция испытуемому: ответы на предложенные вопросы не могут рассматриваться как правильные или неправильные. Не тратьте много времени на обдумывание. Старайтесь отвечать точно и правдиво. Некоторые вопросы могут касаться ситуаций, невероятных для вас, однако попытайтесь представить себя в этих ситуациях.

Текст опросника:

  1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы встряхнуться, испытать возбуждение?’
  2. Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые могли бы вас поддержать, ободрить, придти на помощь?
  3. Вы человек беспечный?
  4. Не находите ли вы, что вам трудно отвечать «нет»?
  5. Задумываетесь ли вы перед тем, как что-то предпринять?
  6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания?
  7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
  8. Обычно вы поступаете и говорите быстро, не раздумывая?
  9. Часто ли вы чувствуете себя несчастным без достаточных на то причин?
  10. Сделали бы вы все, что угодно на спор?
  11. Возникает ли у вас чувство робости и смущения, когда вы хотите завести разговор с симпатичным вам человеком противоположного пола?
  12. Часто ли вы действуете под влиянием минутного настроения?
  13. Часто ли вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-нибудь, чего не следовало делать или говорить?
  14. Предпочитаете ли вы обычно книги, телевидение, компьютер встречам с людьми?
  15. Вы иногда выходите из себя, злитесь?
  16. Легко ли вас обидеть?
  17. Любите ли вы часто бывать в компании?
  18. Бывают ли у вас мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?
  19. Верно, что вы иногда полны энергии, что все горит в руках, а иногда совсем вялы?
  20. Предпочитаете ли вы иметь немного друзей, но особенно близких
    вам?
  21. Часто ли вы мечтаете?
  22. Когда на вас кричат, вы отвечаете тем же?
  23. Часто ли вас мучает чувство вины?
  24. Все ли ваши привычки хороши и желательны?
  25. Способны ли вы дать волю своим чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?
  26. Считаете ли вы себя человеком возбудимым и чувствительным?
  27. Считают ли вас окружающие человеком живым и веселым?
  28. Часто ли вы, завершив какое-либо важное дело, испытываете чувство, что могли бы сделать его лучше?
  29. Вы больше молчите, когда находитесь в обществе других людей?
  30. Вы иногда передаете слухи, сплетничаете?
  31. Бывает ли, что вам не спится оттого, что в голову приходят разные мысли?
  32. Если вы хотите узнать о чем-нибудь, то предпочитаете прочитать об этом, нежели спросить?
  33. Бывает ли у вас учащенное сердцебиение?
  34. Нравится ли вам работа, требующая от вас постоянного внимания?
  35. Бывают ли у вас приступы дрожи?
  36. Верно ли, что вы всегда говорите о знакомых вам людях только хорошее?
  37. Вам неприятно находиться в обществе, где постоянно подшучивают друг над другом?
  38. Раздражительны ли вы?
  39. Нравится ли вам работа, которая требует быстроты действий?
  40. Волнуетесь ли вы по поводу каких-либо неприятных событий, которые только могли бы произойти?
  41. Вы ходите медленно и неторопливо?
  42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу?
  43. Часто ли вам снятся кошмары?
  44. Верно, что вы любитель поговорить, и никогда не упустите случая
    побеседовать с незнакомым человеком?
  45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?
  46. Вы бы чувствовали себя очень несчастным, если бы длительное
    время были лишены широкого общения с людьми?
  47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?
  48. Есть ли среди ваших знакомых люди, которые вам явно не нравятся?
  49. Легко ли вас задевает критика вашей работы или недостатков?
  50. Можно ли сказать, что вы весьма уверенный в себе человек?
  51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от мероприятия, в котором много участников?
  52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?
  53. Легко ли вам внести оживление в скучную компанию?
  54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?
  55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?
  56. Любите ли вы подшучивать над другими?
  57. Страдаете ли вы бессонницей?

 

Обработка данных:

Каждый ответ является симптомом степени выраженности одного из двух свойств темперамента (экстраверсия — иктроверсия, нейротизм — эмоцио-Ачальная стабильность).

Оба биополярных показателя изображаются прямоугольной системой координат и позволяют определить 4 классических типа темперамента и связанные с ними свойства личности (см. таблицу 1).

Экстраверсия — интроверсия:

Экстраверт — общительный, импульсивный, гибкий в поведении, подвижный, жизнерадостный, поверхностный, несдержанный, экспансивный, склонен преувеличивать. Склонен к публичным выступлениям, стремится находиться в центре внимания, непосредственен, открыт в общении.

Интроверт ~ спокойный, настойчивый, степенный, сдержанный, замкнутый, склонен к самоанализу, мало общителен, редко смеется, имеет депрессивные тенденции.

Нейротизм — эмоциональная стабильность

Эмоционально стабильный человек уверен в себе, контролирует свои эмоциональные состояния, обладает зрелостью чувств и взвешенностью поведения, настойчив при столкновении с трудностями.

Нейротизм (эмоциональная нестабильность) характеризует человека на противоположном полюсе этого фактора, у него недостаточное постоянство, переменчивость эмоциональных состояний, раздражительность, подверженность приступам гнева, неуверенность в себе.

В опросник Г. Айзенка включен ряд вопросов, предназначенных для определения искренности — лживости в качестве критерия достоверности полученных данных. Следует отметить, что речь идет только лишь о степени искренности при ответах на вопросы теста, а не о лживости как личностной характеристике.

Соотнесите данные вами ответы с «ключом» опросника. Если ваш ответ совпадает с данным в ключе, то по соответственному качеству вы выставляете себе 1 балл. Суммируйте данные по каждому качеству.

Далее обратимся к системе свойств темперамента (таблица 1). Отыщите по шкале экстраверсии — интроверсии точку, соответствующую полученным данным. Такую же точку найдите по шкале нейротизма — эмоциональной стабильности. Постройте систему координат и, проецируя точки, найдите сектор, который соответствует вашим данным. Это ваш тип темперамента и соответствующий ему перечень качеств характера с наибольшей легкостью формирующийся на базе данного типа. Например, по шкале нейротизма 5, экстраверсии — 10. Тип темперамента — флегматик. Дополнительные характеристики: спокойный, ровный, внушающий доверие, надежный. Соотнесите полученный тип темперамента с вашими жизненными наблюдениями.

При изучении типологических особенностей личности можно сделать вывод о силе, подвижности, уравновешенности нервных процессов на основе поведенческих реакций, наиболее часто повторяющихся в процессе различных видов деятельности.

О силе процесса возбуждения можно судить по общей работоспособности, адекватности ответов на воздействующие стимулы: у «сильных» — сильнее стимул — сильнее ответ. У слабых — при повышении силы раздражительности выше некоторой средней величины снижается сила ответа.

В большинстве случаев для относительно слабого типа нервной системы характерны более низкие пороги чувствительности, длительные переживания при незначительных психотравмирующих воздействиях.

Основанием для отнесения к преимущественно сильному типу нервной деятельности являются следующие показатели:

1. Способность выполнять длительное время монотонную, утомительную работу без снижения интенсивности и продуктивности ( в противоположность быстрой утомляемости, непроизвольной переключаемое™, отвлечения от заданной деятельности).

2.Умение преодолевать трудности неудачи 6 работе, настойчивость, упорство в достижении цели, повышение работоспособности настойчивости в трудных и опасных условиях.

З.Стремление к самостоятельности в поступках, особенно в новых и невыносимых ситуациях.

4. Способность к быстрой мобилизации в случае трудностей и т.п.

Основанием для отнесения к «слабому» типу являются противоположные показатели.

О силе тормозного процесса можно судить по выраженности способности к волевой регуляции, по поведенческим реакциям, характеризуемым преобладанием тормозного компонента.

Основанием для отнесения к преимущественно «сильному» типу со стороны торможения являются следующие показатели:

1. Высокая работоспособность, особенно в неинтересном и монотонном деле.

2. Сдержанность в поступках, в поведении (даже при воздействии психотравмирующие ситуации).

3. Сдержанность в общении, умение хранить интересные новости.

4. Неторопливость в принятии решений.

5. Быстрое и точное формирование различных навыков, связанных с тонкими дифференцировками и волевой задержкой.

6. Неторопливость в движении, речи, скупая пантомимика, медленное и тщательное пережевывание пищи во время еды, хороший сон и т.д.

Основанием для отнесения к «слабому» типу являются противоположные показатели.

О подвижности нервных процессов (имеется в виду, прежде всего, переход от возбуждения к торможению и обратно) можно судить по следующим показателям:

1. Преимущественно быстрый тип деятельности, даже при освоении новой работы или вида спорта).

2.Быстрое освоение нового материала (а иногда и быстрое его забывание при отсутствии повторений).

3.Легкость и активность в новых знакомствах, стремление к новым впечатлениям.

4. Быстрое освоение, быстрая адаптация к новой обстановке.

5. Быстрое засыпание и пробуждение.

6. Живая речь, мимика, общая подвижность.

Основанием для отнесения к группе относительно инертных являются противоположные признаки.

нейротизм

                     

24

                       
 

меланхолик

 

23

   

холерик

 
 

– расстраивающийся

 

22

   

– чувствительный

 
 

– тревожный

 

21

   

– беспокойный

 
 

– ригидный

 

20

   

– агрессивный

 
 

– рассуждающий

 

19

   

– возбудимый

 
 

– пессимистичный

 

18

   

– изменчивый

 
 

– сдержанный

 

17

   

– импульсивный

 
 

– необходительный

 

16

   

– оптимистичный

 
 

– тихий

 

15

   

– активный

 
                     

14

                       

ИНТРОВЕРТ

       

13

         

ЭКСТРАВЕРТ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

                     

11

                       
 

флегматик

 

10

   

Сангвиник

 
 

– пассивный

 

9

   

– общительный

 
 

– осмотрительный

 

8

   

– контактный

 
 

– рассудительный

 

7

   

– разговорчивый

 
 

– доброжелательный

 

6

   

– отзывчивый

 
 

– управляемый

 

5

   

– непринужденный

 
 

– внушающий доверие

 

4

   

– жизнерадостный

 
 

–ровный

 

3

   

– не склонный к беспокойству

 
 

– спокойный

 

2

   

– склонный к лидерству

 
                     

1

                       

эмоциональная стабильность

 


Ключ опросника

Э — И

Н

И

Э — И

Н

И

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

 

Х

             

Х

       
     

Х

                 

Х

 

Х

               

Х

     
     

Х

         

Х

       
   

Х

             

Х

     
         

Х

     

Х

       
     

Х

           

Х

     
 

Х

                   

Х

 
     

Х

         

Х

       
 

Х

               

Х

     
     

Х

       

Х

         
                   

Х

     
 

Х

             

Х

       
     

Х

                 

Х

   

Х

             

Х

     
     

Х

       

Х

         
 

Х

               

Х

     
           

Х

 

Х

         
     

Х

           

Х

     
   

Х

                   

Х

     

Х

       

Х

         
 

Х

               

Х

     
     

Х

         

Х

       
         

Х

       

Х

     
 

Х

           

Х

         
     

Х

                   
 

Х

               

Х

   

Х

     

Х

       

Х

         
                   

Х

     

Обозначения: Э– И – экстраверсия – интроверсия

Н – нейротизм

И – искренность

 

Черкасов С.Ю., 20 лет

Николаев А.В., 21 год

Светличная Е.А., 19 лет

 

Да

Нет

Да

Нет

Да

Нет

   

+

 

+

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 

+

   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 

+

   

+

 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

   

+

 

+

   

+

 

+

   

+

+

   

+

   

+

 

+

+

 
 

+

   

+

 

+

 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

   

+

+

 
 

+

   

+

 
   

+

 

+

+

 
 

+

 

+

 

+

 
   

+

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

 

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 

+

 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
   

+

 

+

+

 
 

+

 

+

 

+

 
   

+

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

   

+

 

+

   

+

+

 
   

+

+

   

+

 

+

 

+

   

+

   

+

 

+

 

+

 

+

   

+

+

 
 

+

   

+

+

 
 

+

 

+

   

+

 

+

 

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
   

+

+

 

+

 
   

+

 

+

 

+

   

+

 

+

+

 
 

+

   

+

+

 
   

+

 

+

 

+

 

+

 

+

   

+

 

+

   

+

+

 
 

+

 

+

 

+

 
   

+

 

+

+

 
   

+

+

   

+

 

+

   

+

+

 
   

+

 

+

+

 
 

+

   

+

+

 
   

+

+

 

+

 
 

+

 

+

 

+

 
 

+

   

+

 

+

 

Обработка результатов

 

Для Черкасова

Э – И 5, 8,13,22,25,39,49,56,29,34,51 – 11 баллов

Н – 7,9,14,16,21,26,28,31,33,35,38,40,43,50,55 – 15 баллов

И – 6,42,55 – 3 балла

Относиться к типу личности «меланхолик-интраверт» – легко расстраивающийся, тревожный, ригидный, склонный к рассуждениям, пессимистичный, сдержанный, необходимый, тихий, недостаточная эмоциональная нестабильность, раздражителен, подвержен приступам гнева, неуверен в себе, мало общителен, редко смеется, есть депрессивные тенденции, настойчивы, спокойнее, сдержан, замкнут.

Для Николаева

Э – И 8,13,15,22,25,37,39,49,51,56, – 10 баллов

Н – 2,4,7,14,19,21,23,26,28,31,35,40,47,55– 14 баллов

И –– 12, 36, 48 – 3 балла

Относиться к типу личности «меланхолик-интраверт» – легко расстраивающийся, тревожный, ригидный, склонный к рассуждениям, пессимистичный, сдержанный, необходимый, тихий, недостаточная эмоциональная нестабильность, раздражителен, подвержен приступам гнева, неуверен в себе, мало общителен, редко смеется, есть депрессивные тенденции, настойчивы, спокойнее, сдержан, замкнут.

Для Светличной

Э – И 1,13, 17,22,25,27,32,34,44,49,51,53,56– 13 баллов

Н ––2,4,7,11,14,16,21,23,26,28,31,33,38,40,45,50,52,55 18 баллов

И ––6, – 3 балла

Относиться к типу личности «холерик-экстраверт» холерик-экстраверт: нестабильная личность, обидчив, возбужден, несдержан, агрессивен, импульсивен, оптимистичен, активен, но работоспособность и настроение нестабильны, цикличны. В ситуации стресса — склонность к истерико- психопатическим реакциям.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

  1. Ковалев А. Г. Психология личности.– М., Просвещение, 1970.
  1. Краткий словарь системы психологических понятий /К.К.Платонов — М.: Высшая школа 1984.
  2. Мерлин В.С. Очерк теории темперамента. М., 1964
  3. Павлов И. П. Полн. собр. Соч. Т.3.Кн.2. М.-Л., 1951. С.269.
  4. Немов Р.С. Психология (в трех книгах), книга 1, М. 2006.
  5. Общая психология /Состав. Е.И. Рогов — М.: ВЛАДОС, 2009.
  6. Психология индивидуальных различий: ТЕКСТЫ / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтера, В.Я.Романова — М. изд-во МГУ, 1982 .
  7. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность. – М.: Наука, 1984.
  8. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
  9. Теоретические проблемы психологии личности / Под ред. Е.В. Шорохова, М., 1974.
  10. Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других, М.: АСТ-Пресс Книга, 2001.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текст опросника

Светличная

Вопрос

Да

Нет

  1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы встряхнуться, испытать возбуждение?
   
  1. Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые могли бы вас поддержать, ободрить, придти на помощь?
   
  1. Вы человек беспечный?
   
  1. Не находите ли вы, что вам трудно отвечать «нет»?
   
  1. Задумываетесь ли вы перед тем, как что-то предпринять?
   
  1. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания?
   
  1. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
   
  1. Обычно вы поступаете и говорите быстро, не раздумывая?
   
  1. Часто ли вы чувствуете себя несчастным без достаточных на то причин?
   
  1. Сделали бы вы все, что угодно на спор?
   
  1. Возникает ли у вас чувство робости и смущения, когда вы хотите завести разговор с симпатичным вам человеком противоположного пола?
   
  1. Часто ли вы действуете под влиянием минутного настроения?
   
  1. Часто),ли вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-нибудь, чего не следовало делать или говорить?
   
  1. Предпочитаете ли вы обычно книги, телевидение, компьютер встречам с людьми?
   
  1. Вы иногда выходите из себя, злитесь?
   
  1. Легко ли вас обидеть?
   
  1. Любите ли вы часто бывать в компании?
   
  1. Бывают ли у вас мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?
   
  1. Верно, что вы иногда полны энергии, что все горит в руках, а иногда совсем вялы?
   
  1. Предпочитаете ли вы иметь немного друзей, но особенно близких
    вам?
   
  1. Часто ли вы мечтаете?
   
  1. Когда на вас кричат, вы отвечаете тем же?
   
  1. Часто ли вас мучает чувство вины?
   
  1. Все ли ваши привычки хороши и желательны?
   
  1. Способны ли вы дать волю своим чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?
   
  1. Считаете ли вы себя человеком возбудимым и чувствительным?
   
  1. Считают ли вас окружающие человеком живым и веселым?
   
  1. Часто ли вы, завершив какое-либо важное дело, испытываете чувство, что могли бы сделать его лучше?
   
  1. Вы больше молчите, когда находитесь в обществе других людей?
   
  1. Вы иногда передаете слухи, сплетничаете?
   
  1. Бывает ли, что вам не спится оттого, что в голову приходят разные мысли?
   
  1. Если вы хотите узнать о чем-нибудь, то предпочитаете прочитать об этом, нежели спросить?
   
  1. Бывает ли у вас учащенное сердцебиение?
   
  1. Нравится ли вам работа, требующая от вас постоянного внимания?
   
  1. Бывают ли у вас приступы дрожи?
   
  1. Верно ли, что вы всегда говорите о знакомых вам людях только хорошее?
   
  1. Вам неприятно находиться в обществе, где постоянно подшучивают друг над другом?
   
  1. Раздражительны ли вы?
   
  1. Нравится ли вам работа, которая требует быстроты действий?
   
  1. Волнуетесь ли вы по поводу каких-либо неприятных событий, которые только могли бы произойти?
   
  1. Вы ходите медленно и неторопливо?
   
  1. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу?
   
  1. Часто ли вам снятся кошмары?
   
  1. Верно, что вы любитель поговорить, и никогда не упустите случая
    побеседовать с незнакомым человеком?
   
  1. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли?
   
  1. Вы бы чувствовали себя очень несчастным, если бы длительное
    время были лишены широкого общения с людьми?
   
  1. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?
   
  1. Есть ли среди ваших знакомых люди, которые вам явно не нравятся?
   
  1. Легко ли вас задевает критика вашей работы или недостатков?
   
  1. Можно ли сказать, что вы весьма уверенный в себе человек?
   
  1. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от мероприятия, в котором много участников?
   
  1. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других?
   
  1. Легко ли вам внести оживление в скучную компанию?
   
  1. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?
   
  1. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье?
   
  1. Любите ли вы подшучивать над другими?
   
  1. Страдаете ли вы бессонницей?
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Черкасов

 

Да

Нет

   

+

   

+

   

+

   

   

 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

+

   

+

 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

   

+

 

+

 
 

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

+

   

+

   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 
 

+

 
   

+

   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
   

+

 

+

 
 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комментирование закрыто.

Вверх страницы
Statistical data collected by Statpress SEOlution (blogcraft).
->