Опросник Стреляу

Предназначен для определения типов темперамента.

Инструкция: пожалуйста, отметьте знаком «+» те утверждения, с которыми Вы согласны, знаком «–» те, с которыми не согласны, знаком «?» обозначайте отсутствие твердого ответа.

 

1. Относите ли вы себя к людям, легко устанавливающим товарищеские контакты?
2. Способны ли вы воздержаться от того или иного действия до момента, пока не получите соответствующего распоряжения?
3. Достаточно ли вам непродолжительного отдыха для восстановления сил после продолжительной работы?
4. Умеете ли вы работать в неблагоприятных условиях?
5. Воздерживаетесь ли вы во время дискуссий от неделовых, эмоциональных аргументов?
6. Легко ли вы возвращаетесь к ранее выполняемой работе после длительного перерыва (отпуска, каникул и т. п.)?
7. Будучи увлечены работой, забываете ли вы об усталости?
8. Способны ли вы, поручив кому-нибудь определенную работу, терпеливо ждать ее окончания?
9. Засыпаете ли вы одинаково легко, ложась спать в разное время дня?
10. Умете ли вы хранить тайну, если вас об этом попросят?
11. Легко ли вам возвращаться к работе, которой вы не занимались несколько недель или месяцев?
12. Можете ли вы терпеливо объяснять кому либо что то непонятное?
13. Нравится ли вам работа, требующая умственного напряжения?
14. Вызывает ли у вас монотонная работа скуку или сонливость?
15. Легко ли вы засыпаете после сильных переживаний?
16. Можете ли вы, если нужно, воздержаться от проявления своего превосходства?
17. Ведете ли вы себя так же, как обычно, в присутствии незнакомых вам людей?
18. Трудно ли вам сдержать злость и раздражение?
19. В состоянии ли вы владеть собой в тяжелые минуты?
20. Умете ли вы, когда это требуется, приспособить свое поведение к поведению окружающих?
21. Охотно ли вы беретесь за выполнение ответственных работ?
22. Влияет ли обычное окружение, в котором вы находитесь, на ваше настроение?
23. Способны ли вы переносить неудачи?
24. В присутствии того, от кого вы зависите, говорите ли вы так же свободно, как обычно?
25. Вызывают ли у вас раздражение неожиданные изменения в распорядке дня?
26. Есть ли у вас на все готовый ответ?
27. В состоянии ли вы вести себя спокойно, когда ждете важное для себя решение?
28. Легко ли вы организуете первые дни своего отпуска, каникул?
29. Обладаете ли вы быстрой реакцией?
30. Легко ли вы приспосабливаете свою походку или манеру к походке или манере людей более медлительных?
31. Ложась спать, быстро ли вы засыпаете?
32. Охотно ли вы выступаете на собраниях, семинарах?
33. Легко ли вам испортить настроение?
34. Легко ли вы отрываетесь от выполняемой работы?
35. Воздерживаетесь ли вы от разговоров, если они мешают другим?
36. Легко ли вас спровоцировать на что либо?
37. При совместном выполнении какой либо работы легко ли вы срабатываетесь с партнером?
38. Всегда ли вы задумываетесь перед выполнением какого либо важного дела?
39. Если вы читаете какой либо текст, то удается
ли вам следить от начала до конца за ходом рассуждений автора?
40. Легко ли вы вступаете в разговор с попутчиками?
41. Воздерживаетесь ли вы от убеждения кого-либо в том, что он не прав, если такое поведение целесообразно?
42. Охотно ли вы беретесь за работу, требующую большой ловкости рук?
43. В состоянии ли вы изменить уже принятое вами решение, учитывая мнение других?
44. Быстро ли вы привыкаете к новой системе работы?
45. Можете ли вы работать и ночью, после того как работали весь день?
46. Быстро ли вы читаете беллетристическую литературу?
47. Часто ли вы отказываетесь от своих намерений, если возникают препятствия?
48. Сохраняете ли вы самообладание в ситуациях, которые того требуют?
49. Просыпаетесь ли вы обычно быстро и без труда?
50. В состоянии ли вы воздержаться от моментальной, импульсивной реакции?
51. Можете ли вы работать в шумной обстановке?
52. Можете ли вы воздержаться, когда необходимо, от того, чтобы не сказать правду в глаза?
53. Успешно ли вы сдерживаете волнение перед
экзаменом, накануне встречи с начальником и т. п.?
54. Быстро ли вы привыкаете к новой среде?
55. Нравятся ли вам частые перемены и разнообразие?
56. Восстанавливаете ли вы полностью свои силы после ночного отдыха, если накануне днем у вас была тяжелая работа?
57. Избегаете ли вы занятий, выполнение которых требует разнообразных действий в течение короткого времени?
58. Как правило, вы самостоятельно справляетесь с возникшими трудностями?
59. Ожидаете ли вы окончания речи кого либо, прежде чем начнете говорить сами?
60. Умея плавать, прыгнули ли бы вы в воду, что бы спасти утопающего?
61. Способны ли вы к напряженной учебе, работе?
62. Можете ли вы удержаться от неуместных замечаний?
63. Придаете ли вы значение постоянному месту во время работы, приема пищи, на лекциях?
64. Легко ли вам переходить от одного занятия к другому?
65. Взвешиваете ли вы все «за» и «против» перед тем как принять важное решение?
66. Легко ли вы преодолеваете встречающиеся вам препятствия?
67. Воздерживаетесь ли вы от рассматривания чужих вещей, бумаг?
68. Испытываете ли вы скуку, когда занимаетесь стереотипной деятельностью, которая всегда выполняется одинаково?
69. Удается ли вам соблюдать запреты, обязательства в общественных местах?
70. Воздерживаетесь ли вы во время разговора, выступления или ответа на вопросы от лишней жестикуляции?
71. Нравится ли вам оживленное движение вокруг?
72. Нравится ли вам занятие (работа), требующее большого усилия (больших усилий)?
73. В состоянии ли вы длительное время сосредотачивать внимание на выполнении определен ной задачи?
74. Любите ли вы задания, требующие быстрых движений?
75. Умеете ли вы владеть собой в трудных жизненных ситуациях?
76. Если надо, подниметесь ли вы с постели сразу после пробуждения?
77. Можете ли вы после окончания порученной вам работы терпеливо ждать, когда закончат свою работу другие?
78. Действуете вы так же четко и после того как наблюдали (стали свидетелем) какие либо неприятные события?
79. Быстро ли вы просматриваете газеты?
80. Случается ли вам говорить так быстро, что вас трудно понять?
81. Можете ли вы работать, если у вас болит голова, зубы и т. д.?
82. В состоянии ли вы работать длительное время без перерыва?
83. Может ли работа изменить ваше настроение?
84. Спокойно ли вы продолжаете работу, которую необходимо окончить, если знаете, что ваши товарищи развлекаются и ждут вас?
85. Отвечаете ли вы быстро на неожиданные вопросы?
86. Быстро ли вы говорите обычно?
87. Можете ли вы спокойно работать, если ожидаете гостей?
88. Легко ли вы меняете свое мнение под влиянием разумных аргументов?
89. Терпеливы ли вы?
90. Можете ли вы приспособиться к ритму работы человека более медлительного, чем вы?
91. Можете ли вы планировать свои занятия так, чтобы выполнять в одно и то же время несколько взаимосвязанных дел?
92. Может ли веселая компания изменить ваше угнетенное состояние?
93. Умеете ли вы без особого труда выполнять несколько действий одновременно?
94. Сохраняете ли вы психическое равновесие, когда являетесь свидетелем несчастного случая на улице?
95. Любите ли вы работу, требующую множества разнообразных манипуляций?
96. Сохраняете ли вы спокойствие, если кто либо из близких страдает?
97. Самостоятельны ли вы в трудных жизненных условиях?
98. Свободно ли вы чувствуете себя в большой или незнакомой компании?
99. Можете ли вы сразу прервать разговор, если это требуется (например, при начале киносеанса, концерта, лекции)?
100. Легко ли вы приспосабливаетесь к методам работы других людей?
101. Нравится ли вам часто менять вид занятий?
102. Склонны ли вы брать инициативу в свои руки, если случается что-нибудь из ряда вон выходящее?
103. Воздерживаетесь ли вы от смеха в неподходящих случаях?
104. Начинаете ли вы работать сразу же интенсивно?
105. Решаетесь ли вы выступить против общепринятого мнения, если вам кажется, что вы правы?
106. Удается ли вам преодолеть состояние временной депрессии (подавленности)?
107. Нормально ли вы засыпаете после сильного умственного утомления?
108. В состоянии ли вы спокойно, долго ждать, например в очереди?
109. Воздерживаетесь ли вы от вмешательства, если заранее известно, что оно ни к чему не приведет?
110. Можете ли вы спокойно аргументировать свои высказывания во время бурного разговора?
111. Можете ли вы мгновенно реагировать на необычную ситуацию?
112. Ведете ли вы себя тихо, если вас об этом просят?
113. Соглашаетесь ли вы без особых внутренних колебаний на болезненные врачебные процедуры?
114. Умеете ли вы интенсивно работать?
115. Охотно ли вы меняете места развлечения и отдыха?
116. Трудно ли вам привыкнуть к новому распорядку дня?
117. Спешите ли вы оказать помощь в неожиданном случае?
118. Присутствуя на спортивных соревнованиях в цирке и ином, воздерживаетесь ли вы от неожиданных выкриков и жестов?
119. Нравятся ли вам занятия, требующие по своему характеру ведения беседы со многими людьми?
120. Владеете ли вы мимикой?
121. Нравятся ли вам занятия, которые требуют энергичных движений?
122. Считаете ли вы себя смелым человеком?
123. Прерывается ли у вас голос (вам трудно говорить) в необычной ситуации?
124. Можете ли вы преодолеть обескураженность, нежелание работать в момент неудачи?
125. В состоянии ли вы длительное время стоять, сидеть спокойно, если вас об этом просят?
126. В состоянии ли вы подавить веселье, если это может кого-нибудь задеть?
127. Легко ли вы переходите от печали к радости?
128. Легко ли вы выходите из равновесия?
129. Соблюдаете ли вы без особых затруднений обязательные в вашей среде правила поведения?
130. Нравится ли вам выступать публично?
131. Приступаете ли вы обычно к работе быстро, без длительного подготовительного периода?
132. Готовы ли вы прийти на помощь другому, рискуя жизнью?
133. Энергичны ли ваши движения?
134. Охотно ли вы исполняете ответственную работу?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Интерпретация теста

 

 

Интерпретация результатов проводится в русле теории Павлова.

Высокий результат по шкале возбуждения «В» отражает способность нервной системы тестируемого выдерживать интенсивное и длительное воздействие раздражителей, не демонстрируя запредельного торможения. Индивид, обладающий этим свойством, способен интенсивно реагировать на раздражители, сохранять длительное время высокую эффективность деятельности в экстремальных условиях. Характерна способность к осуществлению эффективной деятельности в ситуации, требующей энергичных действий. Низкий уровень силы возбудительного процесса: противоположен предыдущему.

Высокий результат по шкале торможения «Т» является свидетельством способности нервной системы индивида к выработке тормозных условных рефлексов. Такие индивиды могут блокировать произвольные и импульсивные действия в ситуации разного рода запретов.

Низкий уровень силы тормозного процесса: возможна способность к неадекватным импульсивным действиям в ситуациях, требующих отказа от активности.

При высоком результате по шкале подвижности «П» нервная система характеризуется способностью к быстрой перестройке реакций при смене раздражителя (например при столкновении с новой ситуацией). Такие индивиды не теряются при столкновении с новыми обстоятельствами, они проявляют готовность к взаимодействию с новыми объектами и явлениями.

Низкая подвижность нервных процессов: возможны затруднения в переходе к новым навыкам, избегание новых ситуаций.

Анализируется также дополнительный индекс R (уравновешенность), вычисляющийся как отношение значения показателя силы возбуждения и значения показателя силы торможения. Уравновешенность нервных процессов возбуждения и торможения тем выше, чем ближе значение УР к единице.

Сдвиг баланса нервных процессов в сторону возбуждения

При существенном сдвиге баланса нервных процессов в сторону возбуждения, вероятны неуравновешенное поведение, сильные кратковременные эмоциональные переживания, неустойчивое настроение, слабое терпение, агрессивное поведение, переоценка своих способностей, хорошая адаптация к новому, рискованность, стремление к цели сильное с полной отдачей, боевое отношение к опасности без особого расчета, плохая помехоустойчивость.

Сдвиг баланса нервных процессов в сторону торможения

При существенном сдвиге баланса нервных процессов в сторону торможения вероятны уравновешенное поведение, устойчивое настроение, слабые эмоциональные переживания, хорошее терпение, сдержанность, хладнокровие, невозмутимое отношение к опасности, реальная оценка своих способностей, хорошая помехоустойчивость

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка каждого свойства (силы процессов возбуждения и торможения), а также их подвижности производится путем суммирования баллов, полученных за ответы на вопросы. Если ответ испытуемого совпадает с кодом, то он оценивается в 2 балла, если не совпадает, то испытуемый получает нулевую оценку. Ответ «не знаю» оценивается в 1 балл. 

1. Сила процессов возбуждения. «Да» — 3, 4, 7, 13, 15, 16, 19, 21, 23, 24, 32, 39, 45, 56, 60, 61, 66, 72, 73, 78, 81, 82, 83, 94, 97, 98, 102, 105, 106, 113, 114, 117, 121, 122, 124, 130, 132, 133, 134.

«Нет» — 47, 51, 107, 123.

2. Сила процессов торможения. «Да» — 2, 5, 8, 10, 12, 16, 27, 30, 36, 37, 38, 41, 48, 50, 52, 53, 62, 65, 69, 70, 75, 77, 84, 87, 89, 90, 96, 99, 103, 108, 109, 110, 112, 118, 120, 125, 126, 129.

«Нет» — 18, 34, 36, 59, 67, 128.

3. Подвижность нервных процессов. «Да» — 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 26, 28, 29, 31, 33, 40, 42, 43, 44, 46, 49, 54, 55, 64, 68, 71, 74, 76, 79, 80, 85, 86, 88, 91, 92, 93, 95, 100, 101, 107, 111, 115, 116, 119, 127, 131.

«Нет» — 25, 57, 63.

Диагноз: сумма в 42 балла и выше по каждому свойству рассматривается как высокая степень его выраженности.

 

 

 

 

 

 

 

 

Личностный опросник Я. Стреляу

(Адаптация Н.Н. Даниловой, А.Г. Шмелева)

Бланк для ответов Имя __________________

Пол___________________

№ п.п.

Да «+»/затрудняюсь ответить «?»/ нет «-»

№ п.п.

Да «+»/затрудняюсь ответить «?»/ нет «-»

№ п.п.

Да «+»/затрудняюсь ответить «?»/ нет «-»

1

+

46

91

2

47

92

+

3

+

48

+

93

4

+

49

+

94

5

50

95

6

+

51

+

96

+

7

+

52

+

97

+

8

53

98

+

9

+

54

99

10

+

55

+

100

11

+

56

+

101

12

57

102

+

13

+

58

+

103

14

+

59

+

104

+

15

60

105

+

16

+

61

+

106

+

17

+

62

107

18

+

63

+

108

19

64

109

+

20

+

65

+

110

21

+

66

111

+

22

+

67

+

112

+

23

+

68

+

113

+

24

+

69

+

114

+

25

70

115

26

71

116

+

27

72

117

+

28

+

73

118

+

29

+

74

119

30

75

+

120

31

+

76

+

121

32

+

77

122

33

78

123

+

34

+

79

+

124

+

35

80

+

125

36

81

+

126

37

+

82

+

127

+

38

+

83

+

128

+

39

84

+

129

+

40

+

85

130

41

86

+

131

+

42

87

132

+

43

+

88

133

+

44

+

89

134

45

+

90

   

Интерпретация полученных результатов

 

 

1. Сила процессов возбуждения. «Да» — 3, 4, 7, 13, 16, 21, 23, 24, 32, 45, 56, 61, 81, 82, 83, 97, 98, 102, 105, 106, 113, 114, 117, 124, 132, 133.

«Нет» — 47.

Итого – 27 балла.

2. Сила процессов торможения. «Да» —10, 16, 37, 38, 48, 52, 65, 69, 75, 84, 96, 109, 112, 118, 129.

«Нет» — 18, 36.

Итого – 17 баллов

3. Подвижность нервных процессов. «Да» — 1, 6, 9, 11, 14, 20, 22, 28, 29, 31, 40, 43, 44, 49, 55, 68, 76, 79, 80, 86, 92, 111, 116, 127, 131.

«Нет» — 25, 57.

Итого – 27 баллов

Таким образом, ни по одной шкале сумма не превышает 42 балла, что горит об отсутствии высокой степени выраженности какого-либо свойства.

Самые высокие и равнозначные результаты получены по шкалам возбуждения и подвижности, равный 27 баллам. Тестируемый способен выдерживать довольно значительно интенсивное и длительное воздействие раздражителей, не демонстрируя запредельного торможения. Испытуемый индивид, обладая данным свойством, способен интенсивно реагировать на раздражители, сохраняя длительное время высокую эффективность деятельности в экстремальных условиях. Обладает способностью к осуществлению эффективной деятельности в ситуации, которая требует энергичных активных действий.

Более низкий результат по шкале торможения свидетельствует о возможности индивида к способности к неадекватным импульсивным действиям в ситуациях, требующих отказа от активности.

Высокий результат по шкале подвижности говорит о том, что нервная система тестируемого характеризуется к быстрой перестройке реакций при смене раздражителя, включая столкновению с новой ситуацией. Тестируемый индивид не теряется при столкновении с новыми обстоятельствами, они проявляют готовность к взаимодействию с новыми объектами и явлениями.

Рассчитаем индекс уравновешенности: R = 27/17 = 1,5882. Значительное отклонение от единицы (1 – 1,5882 = -0,5882) говорит о том, что тестируемый не обладает уравновешенностью процессов торможения.

У тестируемого следует отметить сдвиг баланса нервных процессов в сторону возбуждения, следовательно, вероятны неуравновешенное поведение, сильные кратковременные эмоциональные переживания, неустойчивое настроение, слабое терпение, агрессивное поведение, переоценка своих способностей, хорошая адаптация к новому, рискованность, стремление к цели сильное с полной отдачей, боевое отношение к опасности без особого расчета, плохая помехоустойчивость.

 

 

 

 

 

 

 


 

Комментирование закрыто.

Вверх страницы
Statistical data collected by Statpress SEOlution (blogcraft).
->